“寶貝，乖，你吃了這口菜，媽媽就帶你出去玩。”我們經常看到父母們爲了讓孩子聽話一點，使出渾身解數，許諾、賄賂……難道小孩子一定要收買才能配合父母做事嗎？
我女兒莉莉已經快兩歲了，有一次我帶她去購物，回來的時候，她一定要我抱着，提着重重的物品已經讓我有些吃不消了，再抱她顯然是不可能的。但爲了讓她自己走，我不得不承諾：如果她能自己走，我就會給她買小貼畫。謝天謝地，這招還真靈了！但是，事後我對自己的做法也持懷疑的態度：難道父母只能靠“行賄”的辦法來收買這麼大的孩子聽從父母的安排嗎？物質獎勵顯然非常有效果，但是很可能導致一發不可收拾了，孩子刷牙、穿衣服、吃蔬菜都要物質獎勵才能做到，那父母該如何是好呢？
專家們認爲：對於2歲的孩子，偶爾給予獎賞，鼓勵他積極配合父母的要求和安排，這種做法沒有絲毫的問題。但是，還有更省錢卻更耐用的辦法：父母樂觀的心態，再加上玩笑的語氣，很可能和小貼畫這些物質獎勵一樣能達到效果。那麼還有哪些好辦法能替代“收買”的策略讓寶寶更好地配合父母呢？
養成良好的生活習慣
習慣做法，能夠使你的孩子對他的生活安排有更清楚的瞭解，從而減少了他受挫的機率。雖然每天晚上都遵循“洗漱-講故事”的生活規律也不能完全保證孩子睡覺前就會自覺把事情做好，但是他預先知道會講故事，就能使他心裏有所安慰，即便很不情願去刷牙，他也不會大發脾氣了。
讓孩子體會到選擇的樂趣
大多數父母都明白，讓孩子自己選擇能夠使“不行”變成“行”。因爲讓孩子做決定滿足了他自身的控制慾。在選擇範圍比較小的情況下，這確實是一個好辦法。也就是說，對你一兩歲的孩子，你最好讓他在兩者之間做出選擇，這會使他感覺到不受約束，自己做主。如果是多項選擇，那麼情況也許更糟，因爲你的孩子在面對衆多選擇的時候會不知所措，也就會產生挫敗感。
着重強調他的利益
如果你的孩子知道他能從中得到什麼好處，他就很有可能更好地與你合作完成每一項任務。當然，向孩子解釋的時候，要用孩子能夠理解的言語，這樣他才能真正瞭解到他的利益是什麼。父母可以用“如果這樣，那麼就會怎樣”的這種方式強調合作的好處是什麼。比如，對他說：“如果你把桌子上的東西收拾乾淨，那麼你就可以把紙放在上面畫畫了。”同樣，用“之後、然後”這種語句也可以奏效。比如，告訴孩子：“你穿好睡衣之後，我們就可以開始講故事了。”這種簡單的先後次序，對於一兩歲的孩子來說很容易就能理解，並且按照次序一一做到，因爲他們對後者很感興趣，這就迫使他趕緊做完第一件事。
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