好的父母勝過千百個老師

家長平時放縱自己，在家裏經常聚集許多朋友打麻將、喝酒、大聲嚷嚷等，讓孩子感受這種不良生活的方式。父母是通過與孩子點點滴滴的言語行爲交流，不知不覺中傳遞着各自的價值觀念。包括什麼是好的，什麼是不好的；什麼是可以的，什麼是不可以的；什麼是應該的，什麼是不應該的；什麼是提倡的，什麼是不提倡的等等。

所以，父母應切記榜樣的力量是無窮的。“近朱者赤，進墨者黑。”父母學習不輟，孩子勢必受到潛移默化的影響。

腳印

小鎮上有一對夫妻，日子過得不錯。他們種的蔬菜在全鎮有名，算得上是小康人家。特別讓他們感到稱心如意的是生了個雙胞胎，而且是一男一女。轉眼之間，孩子們快到了上學的年齡。也許是因爲安逸，也許是因爲冬閒，也許是因爲富裕，小兩口逐漸有些不務正業，有了各自的嗜好：母親迷上了跳舞，父親迷上了喝酒。

一場大雪過後，北國成了銀裝素裹的世界。他們囑咐兒女在家裏好好地看家，好好地玩，吻別了心愛的兒女之後，各自走上了去舞廳和酒館的道路。沒走多遠，母親首先覺得有人跟在後面，當她轉過身來時，發現女兒正踩着她留在雪中的腳印前行。女兒看到母親看着自己，便興奮的喊到：“媽媽！我正踩着你的腳印向前走！”女兒的話使母親爲之驚愕，心想：“我要是總去舞廳，女兒也會迷上跳舞的。”幾乎同時，父親也轉過身來，發現兒子正踩着他留在雪中的腳印前行。兒子看到父親看着自己，也興奮地喊到：“爸爸！我正踩着你的腳印向前走！”兒子的話也使父親爲之驚愕，心想：“我要是總去酒館，兒子也會迷上喝酒的。”從那時起，母親再也沒有去過舞廳，父親再也沒有去過酒館！

孩子是一塊神奇的土地，父母是這塊神奇土地的首批耕耘者。在這塊神奇的土地上，播種什麼樣的思想，就收穫什麼樣行爲；播種什麼樣的行爲，就收穫什麼樣習慣；播種什麼樣的習慣，就收穫什麼樣個性；播種什麼樣的個性，就收穫什麼樣命運。正如法國哲學家愛爾維修所說：“即使是一個普通的孩子，只要教育得法，也會成爲不平凡的人。”