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打造在線平臺,“粵基衛雲數據平臺”推動全科醫生隊伍建設!

欄目: 健康生活 / 發佈於: / 人氣:2.83W

對於全科醫生,基層醫療“初診、建檔、防疫”是三大核心工作,這正是疫情防護的關鍵,一來初診分解三甲醫院壓力,避免人羣聚集傳染;二來建檔利於疾病診斷,方便疾病預防;三來防疫擁有一線數據,掌控疫情發展,可謂“疫情第一道防火牆”。

響應中央號召,落實國家政策

而2017年10月18日,習近平同志在“十九大報告”中指出,要加強全科醫生隊伍建設;2018年1月24日,國務院辦公廳發佈《關於改革完善全科醫生培養與使用激勵機制的意見》,從薪酬待遇、職業規劃等方面,對全科醫生的職業發展提出了諸多優惠舉措,中央指示,國家政策,正是前瞻性的遠見保證中國戰“疫”的防控效率走在世界前面。

打造在線平臺,“粵基衛雲數據平臺”推動全科醫生隊伍建設!

爲響應需求,“粵基衛雲數據”平臺()扛起應對疫情應有的責任與擔當,構建“互聯網全科醫生培訓/考覈、家庭醫生服務”業務體系,形成全科醫生培養、考覈到就業閉環生態,一方面提高全科醫生數量,另一方面降低患者成本,提供全民醫療新方案。

培養、考覈、就業、普及,構建平臺生態

“粵基衛雲數據”平臺是由熱莊子科技(廣州)有限公司註冊建設的廣東省基層衛生服務雲數據平臺,開設有“健康學院”、“醫患互動”和“基層熱點”三個綜合性雲數據子平臺。而“健康學院”子平臺面向基層衛生工作者和居民羣衆提供“健康大講堂”、“填窪計劃項目”、“繼續醫學教育項目”等各類醫學教育視頻課程。

打造在線平臺,“粵基衛雲數據平臺”推動全科醫生隊伍建設! 第2張

“健康大講堂”180學時案例教學視頻講座學習,這是專爲有志於成爲全科醫生帶教師資的人士開設,是國家衛生健康委科教司規定的全科醫師規範化培訓基地帶教師資培訓的必修課程。每段案例教學視頻講座均附有10道考題,答對6道考題才能結束本教學案例的學習並獲得1個學分,積滿180學分者,可獲得由廣東省基層衛生協會頒發的結業證書,作爲向當地省級衛生健康行政主管部門申領全科醫生規範化培訓師資證書的依據之一。

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而且,“健康大講堂”180學時案例教學視頻講座涵蓋80多種常見疾病的診療和全科醫學知識以及傳染病防治和健康管理知識,也可作爲大衆學習臨牀醫學知識、預防保健以及健康管理知識的網絡課堂。

把控人才輸出質量,掀起全國熱潮

2019年底,也就是新冠疫情爆發前夕,南部戰區總醫院 2019 年全科醫師規範化培訓帶教師資培訓班於中國人民解放軍南部戰區總醫院順利結課,這也意味着粵基衛雲數據“人民健康‘守門人’”全科醫生培養計劃首戰告捷,爲後期戰“疫”工作開展起到基層防疫“衝鋒號”作用。

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廣東省醫師協會吳少林副會長、廣州醫科大學胡丙傑副校長、廣東省基層衛生協會會長王家驥教授、廣州醫科大學全科醫學與繼續教育學院副校長劉宇平研究員等十三位專家親自講授。

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全國培訓計劃採取“集中培訓、網絡學習和崗位實操”相結合的方式,迫於疫情壓力,所有學習轉移至“粵基衛雲數據”線上平臺,並在疫情中“崗位實操”接受檢驗。

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作爲綜合程度較高的醫學人才,全科醫師和助理全科醫師是全科醫療的實施者,主要在基層承擔預防保健、常見病和多發病診療及轉診、康復理療和慢性病管理、健康管理等一體化服務,是基層衛生服務的中堅力量,也是初級衛生保健的最佳提供者。

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這是一項關乎全國醫療衛生防疫的民生工程,粵基衛雲數據嚴把人民健康“守門人”質量關,全程互聯網平臺自動公正審覈,摒棄任何人爲因素,爲培訓合格者頒發“廣東省全科師資培訓合格證書”,爲分級診療制度、人民健康防疫體系打下堅實基礎。

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未來,全球人口老齡化、衛生防疫、氣候變化等複雜形勢導致醫療衛生環境複雜化,加快全科醫師和助理全科醫師的培養,促進全科醫學全面健康發展,對於深化醫藥衛生體制改革、建立分級診療制度、提高基層醫療服務水平和醫療質量安全具有十分重要的意義。